“课程思政”助推高职学生人文素养的培育

教育是科学技术发展的基础,国家繁荣的保证。教育的根本任务始终是以德育人。在教育过程中,道德无疑是排在第一位的,要实现全国高等教育乃至中国梦。其目标是不断加强思想引领和人文建设,将人文拓展融入高职院校专业建设体系。因此,本文着重分析思想政治在高职学生人文素养培养中的应用。