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产教融合下的民办职业本科院校“双师型”教师队伍建设探究
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摘要
职业本科提升“双师型”教师队伍素质的中心是加强其专业能力。文章对“双师型”队伍建设的重要性进行了重点分析,并探讨了“双师型”队伍建设时存在的问题,提出了加强校企合作、添加引才途径、完善评价奖励和培养机制等建设“双师型”队伍的路径,有利于建设新时代民办职业本科院校的“双师型”教师队伍。
作者
刘树娟
机构地区
辽宁理工职业大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期3-4,共2页
基金
辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2021年度课题,项目名称:民办职业本科“双师型”教师队伍建设路径研究,项目编号:LNJX2021319。
关键词
产教融合
民办职业本科院校
双师型
教师队伍建设
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第9期
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