将传统节日文化融入到小学语文教学中的策略研究

新课程改革背景下,小学语文教学的要求发生了变化,不仅要让学生掌握更多汉字,会读会写,还要让学生理解中华文化,主动肩负起传承中华优秀传统文化的使命。传统节日文化是中华传统文化的重要组成部分,传统节日文化在小学语文教学中的长期融入,能够让学生接受优秀文化的熏陶,增强学生的民族自豪感。文章首先分析了小学语文教学的现状,然后简单论述了传统节日文化融入小学语文教学中的意义,最后提出了将传统文化融入小学语文教学中的策略。