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试论如何将合作学习策略应用到高中生物教学中
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摘要
合作学习是当前教师应用较为广泛的一种教学方式,其不仅能够激发学生学习兴趣,还能培养学生良好的人际交往关系,对学生今后的学习和发展有重要意义。因此,在教学的过程中教师要加强对合作学习的应用,以通过合作学习来提高学生的学习效率。
作者
孟文蛟
机构地区
贵州省威宁县第四中学
出处
《女人坊》
2021年第21期192-192,共1页
关键词
高中生物
课堂教学
合作学习
应用策略
分类号
C [社会学]
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1
次央.
浅谈游戏在小学藏语文教学中运用的策略[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(9):49-50.
女人坊
2021年 第21期
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