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试论如何将分层教学法应用到初中数学教学中
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摘要
不同的学生由于生长环境的不同,所以他们接受的教育也有所不同,这就使得学生在学习上存在着较大的差距。而分层教学的应用能根据不同学生采取不同的教学方法,能够极大地提高学生的学习效率,增强学生的自信。对此,文章就分层教学在初中数学教学中的应用展开探讨,以期能全面提升教学的效率,让学生得到更好的发展。
作者
马显涛
机构地区
贵州省威宁自治县迤那第二中学
出处
《女人坊》
2021年第21期189-189,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
分层教学
应用策略
分类号
C [社会学]
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张德旺.
试论如何将分层教学法应用到初中数学课堂教学中[J]
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2
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分层教学在小学六年级数学的实施策略[J]
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3
周兵.
谈小学数学教学中分层教学的应用[J]
.花溪,2021(20):0116-0116.
4
尤正荣,丁利民,赵雄,代跃沣.
昭通中蜂保护与利用情况、存在问题和发展建议[J]
.蜜蜂杂志,2021,41(12).
被引量:1
女人坊
2021年 第21期
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