浅析数学游戏在初中数学教学中的价值及开展策略

初中数学是一门较难的学科,需要学生具有较为稳固的数学基础,较强的逻辑思维。很多学生从小学进入初中之后,都会有很多不适应的地方,比如数学学习过程中难点逐步增加,学生不知道如何将新概念合理应用。长此以往,学生就会出现数学学习态度消极、学习成绩日渐下降的状况。基于此,就需要教师能够从学科以及学生特性出发,融入现代化教育方法。本文分析了数学游戏在初中数学教学中的应用价值,阐述数学游戏在初中数学教学中的开展策略。