期刊文献+

初中地理生活化教学基本模式的构建

下载PDF
导出
摘要 所谓“生活化教学”,顾名思义,即是指在学校教育中,教师根据课程内容和学生发展需要,把教学活动和内容与古往今来的社会生活相互渗透并有机结合起来,更好地优化课堂结构和教学过程,不断激发学生兴趣和情感,更好地促进学用结合和知行统一,逐步实现“学以致用”的教育与教学活动目标。
作者 袁茜琳
出处 《女人坊》 2021年第21期120-120,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部