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结合主题活动的美育教学路径分析
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摘要
学校美育是儿童教育的重要内容,是关系儿童全面健康发展的重要课程,通过策划主题活动来进一步提高美育的教学效果是一种非常可取的教学方法。文中通过美育在教育教学重的存在意义,分析探究结合主题活动的美育教学路径,为美育教育从业者指出教学开展的参考方案。
作者
林娟
机构地区
厦门市莲花幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期387-388,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划项目:“基于传统节日的幼儿美育主题式课程实践研究”(编号2020XB0574)阶段性研究成果。
关键词
美育
主题活动
教学路径
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2021年 第9期
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