高职物流管理专业关于“双创”实训教学探究

本文主要围绕高职物流管理专业“双创”实训教学展开研究,通过分析开展“双创”实训教学的意义,结合物流管理专业“双创”实训教学过程中出现的问题以及高职院校物流管理人才培养目标,探究改善“双创”实训教学效果的措施,更好地助力物流管理专业人才培养。