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浅议初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
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摘要
阅读与写作是语文学习的重要组成,两者之间具有十分紧密的联系,呈现出互相促进的状态。但目前一些语文教师并未将阅读教学与写作教学紧密结合起来,在阅读教学环节中花费了大量的时间,写作课时遭到严重压缩,这样不但学生的写作能力得不到高效培养,阅读教学效果也难以有效巩固。面对这种情况,作为初中语文教师,要积极革新教学思路和理念,深入结合阅读与写作教学两个环节,发挥着二者的互相促进作用,以便显著改善初中语文的整体教学效果。
作者
高健伟
机构地区
乌恰县实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期172-173,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
结合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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