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基于核心素养下初中化学高效课堂的构建研究
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摘要
随着新课改的深入,核心素养理念已经根植于教学工作者的心中,拓展教学思路、革新教学手段成为教师在初中化学教学中重要的工作任务。基于此,下文将对基于核心素养下初中化学高效课堂的构建策略展开详细的分析,希望能够有效提高初中化学课堂教学的效率与质量。
作者
祁姣
机构地区
巴彦淖尔市乌拉特前旗第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期145-146,共2页
关键词
核心素养
初中化学
高效课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第9期
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