摘要
随着经济的迅猛发展,科学技术不断进步,越来越多的教育者开始注重学生的素质教育,正是由于现代社会的快速发展,使得学生需要具备一定的科学素养,从而才能不被时代发展所淘汰。科学课程是小学科目中最为重要的一门学科,具有非常强的动手操作能力,在小学科学的教学过程中,培养小学生的探究能力,不仅可以使小学生加深对自然科学的认识,还有利于激发小学生对科学知识的学习兴趣,从而提高小学科学教师的教学水平。为此,本文主要对科学教学中如何培养小学生的探究能力进行分析,促使学生形成科学素养,提高自身的探究能力和学习能力,推动学生的全面发展。
