传统文化在小学语文作文教学中渗透的具体途径

传统文化在小学教育中能够起到极强的积极作用,不仅可以为学生拓展更多的传统文化知识,丰富学生的见识,拓宽学生的视野,还可以以传统文化为辅助,加强教学的效果。文章基于对小学语文教师利用传统文化指导对学生的作文教学,做出具体分析,先从传统文化在现阶段的时代背景下得以传承的背景和必要性做出分析,再对传统文化运用于小学语文教学的意义做出探究,而后针对教师如何有效将传统文化渗透进语文的作文教学中做出策略分析,能够为教师提供更多有效地渗透教学方案。