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浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的作用

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摘要 在新课程改革以及教育教学理念的不断升级发展过程中,“生本教育”的教学方式被广泛关注,它作为一种教学方式和教学理念,能很好的对课堂教学进行优化。其中,小学语文作为学生系统接受学科知识的起始性学科,是学生打开世界历史、各地文化乃至优秀文化大门的钥匙。因此,这一阶段的学科教学方法是直接影响学生学习效率的重要因素,教师应该学会转变教学方法。而作文作为学生学习语文的重要组成部分,不仅能够锻炼学生的表达能力,更能帮助学生提高语文的综合素养。但是,传统的小学语文作文教学的方式都比较单一,通常是由教师给学生设定好题目,让学生进行写作,这种方式限制了学生的思维,不利于学生的成长。因此,本文就如何高效的引导学生写作,将课外阅读贯穿其中进行教学做讨论、分析。
作者 蔡文燕
出处 《新作文(教研)》 2021年第12期0148-0148,共1页 New Writing
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