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微课在初中写作技巧指导中的运用
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摘要
语文作文教学可以培养学生的语言能力,能够直接看出学生的综合能力素养,因此,在语文教学中,作文教学占据很重要的一个位置。语文作文教学不仅可以反映语文学习的质量,同样也可以展示,学生对于语文知识综合能力的理解。所以提高语文作文教学的有效性是非常重要的,新课程背景下,我们要如何提升学生作文能力?
作者
黄伟明
机构地区
广东省茂名市电白区第六中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第12期0157-0157,共1页
New Writing
关键词
初中作文
教学现状
提高策略
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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林忠港.
从写作知识观到写作教学观[J]
.中学语文教学参考,2021(29):40-43.
2
姚建兰.
区域性青少年“创意物化”工作坊建设[J]
.实验室研究与探索,2021,40(9):232-236.
被引量:1
新作文(教研)
2021年 第12期
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