摘要
新一轮的教育改革工作早已拉开序幕,在这样的时代背景下,核心素养培养被广泛关注。道德与法治作为初中教育阶段的必修学科,其受到的关注度不断提升,同时道德与法治也是推进德育教育的重要学科。广大一线教育工作者需要结合自身实际,贯彻落实新课程改革的基本要求,深度挖掘道德与法治德育教育元素,实现德育教育的高效渗透。为学生的全面发展提供保障。鉴于此,笔者结合初中道德与法治教育中德育的渗透现状,展开了一系列探讨。首先分析了初中道德与法治教育中德育渗透的含义,然后分析了初中道德与法治教学中德育教育渗透的有效举措。