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试论小学语文低年级如何提升口语交际能力
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摘要
口语交际的能力对低年级学生发展和成长有着密不可分的关系,语文教师应该着重的重视对学生们开展口语交际教学,培养学生们善于倾听、表达、交流的能力,促进学生综合文化品格的形成。
作者
郝阳阳
机构地区
新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团小学
出处
《家庭生活指南(下旬刊)》
2020年第11期67-67,共1页
关键词
小学语文
低年级
口语交际教学
分类号
C [社会学]
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家庭生活指南(下旬刊)
2020年 第11期
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