摘要
在教育事业的发展环节,语文作为学习其他科目的基础,在教育事业中占据着重要地位,而在小学教学中,识字就是学习语文的基础,这就需要进行拼音的教学。拼音是国家以及教育部门为了学生更好的识字而制作的拼读音节的过程,学生学习拼音,就能够根据拼音的读法轻松的确定汉字的读音,进而促进小学语文的教学水平提升。在现代教育事业的发展过程中,拼音具有十分重要的作用,不仅能够方便相关学生进行识字,还能够促进语文教学事业的发展。但是由于小学语文教学中学生的年龄较小,对于学习缺乏兴趣,就给小学一年级的拼音教学带来了一定的难题,加上拼音教学本就存在一定的困难,相关教师在进行教学时就要掌握一定的教学方法。本文就从小学一年级语文拼音教学入手,浅谈其教育方法和存在的难题。
