新课程背景下高中数学教学方法研究

数学是高中阶段的重点学科,深受师生重视。在新课改背景下,想要提升学生的学习兴趣,数学教师应该对教学方法及时进行查漏补缺。同时在课堂上,学生可以将精神有效集中,活跃课堂,这样可以提生高中数学的教学质量。本文主要探究了高中数学的教学方法,并对其提出有效策略。