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浅谈多媒体信息技术在初中地理教学中的应用
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摘要
信息技术课堂是在现代技术飞速发展的背景下出现的新型教学课堂。在初中地理课堂中进行信息技术课堂要求教师主动创新地理教学策略,以初中地理教材与学生能力为基础来进一步优化地理教学设计,以此来起到发展学生思维与能力的作用。文章主要分析新课标改革背景下开展初中地理信息技术课堂的重要性,并提出开展初中地理多媒体信息技术课堂的有效教学策略,从而提升初中生的思维水平与地理素养,推动初中地理课堂的教学改革进程。
作者
张学文
机构地区
湖南省新化县上渡街道实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期177-177,共1页
关键词
创新思维
初中地理教学
信息技术课堂
有效策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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