摘要
语文是语言文学和语言文化相结合的简称,它是一门基础的教学课程也是学习其他学科和科学的基础,同时,它也是人们进行交流的一种工具,它也可以体现一个人的文化修养。对于初中生来说,语文是他们打基础的关键时期,也是他们培养良好的性格及其养成良好的习惯的最重要的阶段,这个时期也是提高孩子语言文学能力和提升与语文兴趣的关键时期,但这个时期大多数的孩子都处于及叛逆期,不易服从老师及其家长的管教,对语文不赶兴趣,而且是越管成绩越差,逆反心极强。因此,作为初中的语文老师,要加强对课堂的教学力度以及活跃课堂的氛围,精心备课,活化教学手段,并且与学生建立良好的师生关系,营造轻松的课堂氛围,以此来提高初中语文课堂的教学质量,同时提升学生们的语文水平。
