期刊文献+

对初中音乐课堂渗透传统文化的思考

下载PDF
导出
摘要 中国传统文化历史悠久,是中华民族宝贵的财富。为了让学生更好地传承传统文化这一宝贵财富,在音乐教学过程中,音乐老师也在利用音乐教学激发学生对传统文化的传承,培养学生优良的品德,促进学生的全面发展。在初中音乐课堂渗透传统文化,不仅丰富了音乐课堂教学内容,更充实了学生精神世界的文化构建。本文将针对如何在初中的音乐教学过程中渗透中国传统文化进行思考和讨论。
作者 宋海琴
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部