摘要
要不断提高素质教育的重要性,在素质教育中情景教学是一个重要的环节,老师要充分利用情景教学的具体方法,不断吸引学生的兴趣,提高学生的学习能力,形成良好且轻松的课堂气氛。学生要注重情境教学的重要意义,让情境教学发挥积极的教学作用。老师要利用情景教学的课程内容,提升学生的理解能力,提高学生学习英语兴趣,让学生充分参与到课程内容中来。笔者从高中英语教学的实践出发并结合国内外学者关于情景教学法的最新研究成果,强调情景教学法在高中英语教学的重要作用,找出情景教学法存在的问题,分析造成这些问题出现的原因,根据这些原因提出改善情景教学法的具体性对策,不断提高高中英语教学的效果,优化高中英语教学的课堂内容,为老师运用情景教学法提供一定的理论指导。
