核心素养下高中化学翻转课堂教学分析

在高中化学课程教学中,为了深入落实立德树人教育根本任务,以翻转课堂教学模式为基础开展的教学活动,能够以积极主动探究式的教学模式促进学生核心素养的提升。但是在实际教学过程中,我们仍需针对化学学科特点及学生的实际情况进行必要的改进与完善,以使翻转课堂教学模式能够发挥出最好的教学效果。