期刊文献+

小学语文教学中阅读与写作教学的融合途径

下载PDF
导出
摘要 在小学阶段,阅读和写作的地位是一样的。目前,大部分学生阅读和写作素养都比较差,这主要是因为教师没有将阅读和作文紧密相连。从某种程度上看,阅读和写作并不是单独存在的,应该相互渗透。
作者 王金慧
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部