增强趣味性,培养观察力——浅谈小学数学游戏教学策略

数学是一门基础学科,与其他学科知识学习联系密切,在小学数学教学中,游戏教学法的应用,是激发学生数学知识学习兴趣,提升小学数学课堂教学活力和教学效率的有效措施。在游戏教学法之下,活跃的课堂氛围能够减少对学生思维的束缚,让学生在游戏中动手操作、动脑思考,通过听、说、想、看、做等学习过程,让学生的数学思维变得更为灵敏,数学实践能力得到良好的培养。