期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
积累素材,培养能力——论小学语文的写作教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的不断深入,新的课程标准对小学语文作文教学提出更高的要求。且教育设施的进一步完善为小学语文作文教学提供了有利的技术支持。教师可凭借信息化技术手段的便利条件积极进行小学作文教学的创新,使小学作文教学方法变得灵活而富有激情,培养学生对写作的兴趣,让小学生从内心能够喜欢上作文,从而使学生的写作水平和能力得到充分锻炼和提高。
作者
张海玲
机构地区
河北省香河县城内第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期54-55,共2页
关键词
小学语文
写作
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾琦.
以灵动藏腔 唱秀丽山河——才娜旺姆和她的音乐年华[J]
.现代艺术,2023(2):96-97.
2
马志斌,刘代云.
基于空间自相关的义务教育设施空间公平评价与优化——以大连甘井子区义务教育设施为例[J]
.城市建筑,2023,20(5):76-81.
3
孟丽丽.
乡村幼儿园自然教育资源开发的原则方法与策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(12):12-14.
4
谢宇衡.
飞蓬自远与终朝独思——李杜交游诗述略(续三)[J]
.杜甫研究学刊,1991(4):10-17.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部