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基于核心素养导向下的小学数学教学方法探析

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摘要 基于核心素养背景下的小学数学教学,应当积极改变数学教学观念与教学手段,充分尊重学生们的主体地位。通过数学核心素养的基础要求出发,与小学数学教学的实际情况相结合,探究教学方式的有效路径,下述文章对其展开具体分析与探究,并为其提供具有针对性对策。
作者 马锐娜
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