激发学习兴趣,活跃课堂气氛——小学英语游戏教学的运用探讨

英语作为一门国际性的语言,在小学教学中有着十分重要的位置,也是贯穿我国教育的主要学科。游戏是儿童的天性,当前教育者及相关研究人员将游戏应用于教学中,并取得明显成效,游戏教学法应运而生。游戏教学方法能通过有限的课堂教学时间,促使学生尽可能掌握更多的英语知识,让学生在参与游戏学习活动中,既感到快乐和有学习兴趣,又能提高他们的学习积极性,促进学生在学习英语知识中的进步,帮助学生提高英语知识学习能力。