新疆南疆国家通用语言文字教育模式研究

为了推动新疆地区良好发展,促进新疆地区教育事业的稳步提升,需要进一步提高对国家通用语言文字教学的重视力度。教师是开展国家通用语言文字教学的关键主体,而从当前南疆四地州中小学国家通用语言文字授课师资队伍实际情况看,还存在一些问题,这无疑会影响到国家通用语言文字教育质量,所以进一步强化新疆南疆国家通用语言文字授课师资队伍建设尤为关键,下面对此进行分析。