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团体辅导在高校思想政治教育中的应用路径——基于积极心理学视角
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摘要
高校思想政治教育面临新挑战,对高校辅导员思想政治教育工作提出更高要求。团体心理辅导有助于探索个体积极的心理潜能,强化思政教育的亲和力和实践性,营造共情且宽松的师生关系、同伴关系。本文基于积极心理学视角,探讨团体心理辅导在高校思想政治教育中的应用路径。
作者
李晓萍
王荣优
机构地区
烟台大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期286-287,共2页
关键词
团体辅导
高校思想政治教育
积极心理学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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