期刊文献+

让物理走向生活——基于生活化的初中物理实验教学探究

下载PDF
导出
摘要 初中物理的知识点具有一定的实用性,为了让学生对相关的物理知识,进行准确的理解,初中物理往往采取实验的方式,进行相关知识的教学活动。随着社会的不断进步,人们对教育事业的重视程度不断提升,随着教育制度的不断改革,教师需要对物理实验教学模式,进行与时俱进的创新工作,通过结合实际生活中的物理元素,对学生展开物理实验教学活动,使其在丰富有趣的教学活动中,逐步提升自己对物理知识的学习兴趣,为其综合能力的不断提升提供推动力。
作者 万立亮
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期207-207,209,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部