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论高中物理课堂教学中学生创新能力的培养

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摘要 要培养学生创新能力,高中物理教师必须对学生的创新思维的培养有一个清晰的理解,提高每个学生的学习能力,以便每个学生都可以轻松学习物理。新高考背景下的高中物理教学与以往的教学制度存在一定的差别,不再对学生的学习成绩进行重点的关注,而是更在乎学生学习能力的形成以及综合素质的发展,这一教学制度的转变不仅仅是一种机遇,当然也是一种挑战。因此,这就需要教师对传统的教学方法进行有效创新,并且引导学生积极地参与到自主学习和探究的过程中,以此来获得更多的物理知识以及创新能力。
作者 赵安中
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期201-201,203,共2页
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