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思维导图在初中英语教学中的运用研究

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摘要 随着初中英语教育改革的深入,陈旧的教学模式已不能满足实际教学的需要,为了提高英语教学的有效性,教师必须对以前的教学理念与教学模式进行革新,以促进学生英语学习效果的提升。随着学生知识学习的深入,思维导图可以在英语教学各个方面发挥重要作用。因此,清楚思维导图是什么,了解思维导图在英语教学中的应用方法,并结合自身教学需求,有效运用思维导图开展英语教学工作变得越来越重要。基于此,本文章对思维导图在初中英语教学中的运用进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 李红
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第8期150-150,152,共2页
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