翻转课堂模式在小学高段英语阅读教学中的应用

在英语新课程标准不断深入之后,小学英语阅读教学受到的关注度也有了明显提升,如何有效优化阅读教学、提高学生阅读能力也成为教师需要着重思考的问题。翻转课堂模式作为一种全新的教学手段,将其应用于小学高段英语阅读教学课堂上,能够有效训练学生阅读能力、提高学生阅读兴趣以及良好阅读习惯养成,所以本文也就此展开了应用实践分析,希望借此来有效优化英语阅读教学。