基于舞蹈教育在慕课时代的塑型探索

随着信息技术的不断发展,慕课形式已经成为各大高校的新宠。本文以慕课的含义和特点作为切入点,从视频载体、视频容量、线上指导等方面对舞蹈教育在慕课时代可能出现的问题进行了介绍,还从课程体系、线下教学、循序渐进、师生沟通和平台建设等方面提出了优化建议,供参考。