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浅析高中英语课堂互动教学模式

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摘要 高中阶段的英语教学起着承上启下的作用,不仅能培养和提升学生的基本技能、发展能力,也为以后的学习发展打下基础。高中英语教师可以抓住课堂中的合适时机,将互动环节融入到教学中,使得学生能够更好的参与到课堂活动,从而优化课堂教学效果。
作者 李隽蕾
出处 《电脑乐园》 2021年第6期0192-0192,共1页 Student Computer

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