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学术论坛将传统节日文化融入到小学语文教学中的策略研究
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摘要
小学语文教师应针对学生学习情况,实施渗透策略,使学生进一步了解语文知识与传统文化的魅力所在,为学生身心健康成长奠定良好的基础。
作者
杨丽
机构地区
河北省秦皇岛市北戴河区体育学校
出处
《电脑乐园》
2021年第6期0151-0151,共1页
Student Computer
关键词
语文教学
传统节日
文化教育
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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