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“以学为中心”的电子商务翻转课堂教学模式探析

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摘要 信息时代背景下,传统电子商务教学模式中理论脱离实践、教学内容与时代脱轨等问题日渐暴露出来。针对以上问题,各校方致力于建设“以学为中心”的电子商务翻转课堂,真正实现将理论与实际相结合,确保学生在学习过程中的主体地位。本文结合翻转课堂对于电子商务教学的意义,对如何建立“以学为中心”的电子商务翻转课堂教学模式做出探析。
作者 金琳
机构地区 盐城工学院
出处 《商业2.0(经济管理)》 2021年第19期0137-0138,共2页
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