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基于朋辈心理的自信心建立
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摘要
在小学高年级中,不少学生存在不自信但又想要表现自信的情况。这些学生往往不知道要怎样才能表现自信,因此会陷入一种自卑的心理困境。要改善这种情况,基于朋辈心理的认知,同龄的学生往往比成年人更能与他们产生共鸣,更能理解他们面临的心理困境,从而能更有创造性的帮助他们建立自信心。
作者
黄小宁
机构地区
深圳市宝安区福永街道下十围小学
出处
《女人坊》
2021年第17期253-253,共1页
关键词
朋辈心理
自信心建立
分类号
C [社会学]
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场域视域下高校朋辈心理辅导模式创新[J]
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女人坊
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