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谈中学生自主学习能力培养
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摘要
自主学习是新课标提倡的重要学习方式之一,强调学生在学习活动中的主体地位,是英语学科核心素养培养的有效手段。教师应活用微课视频,引导学生课前预习;注重分层教学,激发学生潜能;鼓励学生质疑,提高学生参与积极性;设计合作探究活动,提高学生学习能力;注重鼓励评价,提高学生自主学习质量。
作者
曹淑莉
机构地区
湖北省恩施市舞阳中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期287-287,共1页
关键词
英语教学
自主学习能力
核心素养
能力培养
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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