谈落实学生主体地位提高语文教学效果

新课程改革要求教师转变过去“以教为主”,忽视学生参与的教学观念,改变上课时“满堂灌”“一言堂”的教学方法,树立“以人为本,以学生为主”的教学观,充分尊重学生在学习中的主体地位。教师作为课堂教学的组织者,引导者,如何充分凸显学生的主体性,改变以往教学中学生被动参与的局面,积极鼓励学生更主动积极地参与到课堂的学习中去,提高语文课堂教学效果,我在长期的语文教学中总结出如下几点经验,与大家共同交流探讨。