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探究幼儿美术教育中创造性思维的培养
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摘要
幼儿期是一个关键的时期,要给幼儿更多尝试的机会,给他们提供更高教育的同时,要给幼儿足够的时间去消化和吸收。还需要重点培养幼儿的综合素质和能力,其中创造性思维是一项不可忽视的重要任务,应予以密切关注。本文就以培养幼儿美术教育的创造性思维作为主要的研究对象,分析了这样做的目的和必要性,分析了幼儿美术教育的现状,并且指出了问题,提出了改进的策略,最后达到提高幼儿美术教育创造性思维的能力。
作者
何新国
机构地区
镇康县勐捧镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期208-209,共2页
关键词
幼儿美术
创造性思维
改进策略
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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