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探究幼儿美术教育中创造性思维的培养

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摘要 幼儿期是一个关键的时期,要给幼儿更多尝试的机会,给他们提供更高教育的同时,要给幼儿足够的时间去消化和吸收。还需要重点培养幼儿的综合素质和能力,其中创造性思维是一项不可忽视的重要任务,应予以密切关注。本文就以培养幼儿美术教育的创造性思维作为主要的研究对象,分析了这样做的目的和必要性,分析了幼儿美术教育的现状,并且指出了问题,提出了改进的策略,最后达到提高幼儿美术教育创造性思维的能力。
作者 何新国
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