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浅析小学阅读习惯的培养
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摘要
良好的阅读习惯让学生受益终生,它能帮助学生更好地获取知识,在一定程度上也可以倒逼教师提升教学水平。在语文学科的教学中,阅读教学又是其中的重要板块,它是对汉字生词的综合运用也是为学生打下写作基础的有效途径。因此,教师在进行阅读教学时应注意培养学生深阅读的习惯,深阅读不仅能够使文章阅读发挥最大的作用,还有助于提升学生的语文核心素养。
作者
胡勇
机构地区
重庆市黔江区育才小学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期185-185,共1页
关键词
阅读习惯
兴趣
方法
养成
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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