木版年画在小学美术课堂运用的探索

随着素质教育的深化改革,小学美术课堂教学内容与方式都出现了明显的变化,将更加丰富的民族文化元素渗透到美术课堂中,可以培养小学生良好的美术素养与艺术鉴赏能力,促进小学生美术综合素养发展。本文对木版年画的特点,以及在美术课堂中的运用策略进行大胆的探索,也取得了一些实效。