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高中英语阅读教学高效性提升策略
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摘要
英语是高中课程中的重要科目,而良好的英语学科素养更是学生学习英语的基础。阅读教学作为高中英语课堂中的关键组成部分,对高中英语课堂教学效率的提升有着极为重要的作用。因此,怎样在新课程背景下提高高中英语阅读教学效率成为了众多英语教师的重点关注问题。文章主要分析了高中英语阅读教学存在的问题,并提出了加强英语阅读教学的有效策略,以此来进一步提高高中学生的学科素养,为学生未来的发展打下基础。
作者
刘艳
机构地区
安徽省阜阳市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期40-40,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
高效性
有效策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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