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“互联网+”下农村小学班主任做好日常管理工作的新途径

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摘要 农村小学生因为没有生活经验、好奇心重、活泼好动等特点,导致农村小学班级管理难度增加。加强农村小学班主任的班级管理工作,能够帮助农村小学积累生活经验的同时,促进农村小学生身心健康,所以不断提高农村小学班主任班级管理工作质量是非常必要的。对此,本文作者基于自己的班级管理工作经验,详细分析了农村小学班主任的班级管理工作问题及措施。
作者 周晓芳

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