摘要
探讨健康教育在胃溃疡护理中的临床应用价值分析。方法:在2017年5月-2018年5月选择100例胃溃疡患者,分别为两组,两组各对胃溃疡患者进行健康教育护理和常规护理,观察两组之间的护理差异。结果:观察组胃溃疡患者对健康知识的了解度在33(66.00%),高于对照组的14(28.00%),P<0.05。观察组胃溃疡患者对护理后的满意度达到30(60.00%),高于对照组的22(44.00%),P<0.05。结论:在治疗期间患者接受健康教育后,改善了患者情绪和病情,对胃溃疡有关内容也有了一定的了解。
