试论初中数学教学中学生自主学习能力的培养

数学是义务教育阶段的基础教育学科,能帮助学生形成数学逻辑思维能力,能获得学科核心素养。同其他学科相比,数学包含丰富的公式、定理、证明过程等,其内容具有一定的晦涩性。很多学生在学习数学时,会面临着一定的难度。因此,学生的学习兴趣和学习方式都是影响学习效果的重要因素。在这种情况下,如果教师能够调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力,那么学生在学习数学时就会起到事半功倍的效果。文章在培养初中学生数学自主学习能力的意义,并提出了培养学生自主学习能力的策略方面略有总结。