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初中历史教学中如何培养学生人文精神
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摘要
历史是一门非常有意思的学科,在这门学科中教师需要注重课堂内容的及时拓展,还有教学形式的转换,为学生打造一个更加适宜的学习环境,帮助学生在这门学科中学到更多内容。人文素养的培养活动还需要历史教师在教学实践的过程中重视对学生的人文关怀,通过教师的人格影响来助推学生优秀人文精神的树立。
作者
张丹
机构地区
鄂尔多斯市达拉特旗第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第9期124-125,共2页
关键词
历史课堂
人文教育
策略探讨
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第9期
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